先日、B型就労継続支援事業所「ネストラボ」利用者の方々と、左京区の比叡山ふもとにある「修学院小学校」へ同校が企画するイベントの協力に伺いました。
修学院小学校では児童が同学校区内の伝統文化に理解を深めるための新たな取組みをスタートされていて、私どもクリエイター育成協会でも同学区を舞台とした「謎解きゲーム」※1を実施していることから、この日の取組みをお手伝いすることになりました。
この日の企画は、学区内の神社大祭で巡行する「剣鉾」※2を子ども達が体験するというもの。今回は学童保育に通う小学3年生が対象でした。
私たちの協力は、子どもたちが「剣鉾」をグループ別に体験する間、待ち時間が発生してしまうため子どもを退屈させず学びと楽しみを提供してやってください、というもの笑。
さて、私たちは取組みの趣旨に沿って「謎解きゲーム」でテーマとしている防災に関して、また学区内にゆかりのある出来事をクイズ。クイズの内容は割愛しますが、子どもたちは意外なほど防災の意識が高くほとんどの問題を正解。自身が小学校3年生だったころと比較してはいけないことを思い知らされました。
学びの面では物足りなさはあったかもしれませんが、盛り上がっていた様子で楽しんでくれていたのかと思っています。
私や「ネストラボ」利用者の方々の間には、子どもたちと如何に接したら？と少々不安な面もありましたが、私含めてそれぞれが子どもに合わせた声の出し方など勉強になったとの感想でした。私どもとしても大変ありがたい経験となりました。
今回のお声がけをいただいた左京区役所・地域力推進室の皆様、学校職員の皆様にはお世話になりました。楽しい交流の時間を誠にありがとうございました。
※1：左京謎解き「恋の防災物語」と題して修学院・一乗寺地域を舞台に防災をテーマとした謎解きイベントを開催中！（2026年3月31日まで）参加に必要な冊子は左京区役所、叡山電車「修学院駅、一乗寺駅、出町柳駅」で配布中。
※2：主に京都の祭礼で用いられる、長い鉾の先に剣（つるぎ）を立てた神具（しんぐ）のこと。神輿（みこし）の前を先導する役割を担います。
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